Během ledna a února probíhala ve vyučovacích předmětech chemie, přírodopis a fyzika tandemová výuka. Žáci si během výuky osvojili nejen teoretické znalosti, ale vyzkoušeli si vědomosti rovnou
v praxi.
V přírodopise v 6. ročníku se z nich stali badatelé a pozorovali zelené řasy. V 7. ročníku zkoumali ptačí vejce a stavbu ptačích per. V chemii si například žáci 8. ročníků vyzkoušeli, jak se vytváří sirný květ.
