Během ledna a února probíhala ve vyučovacích předmětech přírodopis, zeměpis, fyzika a chemie tandemová výuka. Žáci si během výuky osvojili nejen teoretické znalosti, ale vyzkoušeli si vědomosti rovnou v praxi. V chemii si například žáci 8. ročníků vyzkoušeli, jak se vytváří sirný květ.
